ITI. FRANCISCO JOSE DE CALDAS
DOCENTE: WISLON MONTAÑA
COMPETENCIAS O APRENDIZAJES ESPERADOS:
En fin existen prácticas científicas concretas que generan filosofías y permiten a partir de objetos de conocimiento formular métodos particulares; la crítica epistemológica permite superar los obstáculos al conocimiento al desempeñarse su vigilancia función del nuevo espíritu científico.
COMPETENCIAS O APRENDIZAJES ESPERADOS:
LA REPRODUCCION HUMANA
Saludo especial a todos mis estudiantes... a continuación encontrará las diapositivas estudiadas en clase , un video complementario sobre este tema tan interesante. Estudia y repasa para obtener una buena valoración en nuestra bimestral.
La reproducción humana es una función biológica importante para la perpetuación de la especie humana. Para que se produzca es necesaria la unión del óvulo y del espermatozoide que son los gametos. Los gametos se forman en las glándulas sexuales, es decir, los espermatozoides se forman en los testículos y los óvulos en los ovarios.
Para la reproducción sexual, se requiere la intervención de un hombre y una mujer, que tienen grandes diferencias entre ellos. Las mayores diferencias se encuentran en los diferentes aparatos reproductores, porque los hombres tienen testículos (encargados de producir la hormona sexual masculina, la testosterona), y las mujeres tienen los ovarios (encargados de producir hormonas sexuales femeninas, estrógenos y progesterona, que son las responsables del desarrollo de los pechos, vello púbico y las primeras menstruaciones).
diapositivas
ACTIVIDAD: Observa .. lee detenidamente las diapositivas y videos. Lleva a clase tus dudas y aportes.
PRESENTACION (POWER -POINT)
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¿Qué es el craqueo de petróleo?
El craqueo de petróleo, también conocido simplemente como «craqueo», es un proceso químico utilizado en las refinerías de petróleo para descomponer moléculas de hidrocarburos más grandes, pesadas y complejas en moléculas más simples y ligeras. Esta transformación es necesaria porque los hidrocarburos más ligeros, como la gasolina, el diésel y el combustible para aviones, tienen mayor demanda que los petróleos más pesados de los que se originan.
...........El cuarto eslabón en la cadena de valor es la actividad de refinación y petroquímica, que tiene su origen en las refinerías de Barrancabermeja y Cartagena. Es allí donde se transforman en productos de valor agregado los crudos que llegan de los campos, lo cual contribuye a la generación de empleo y a la dinamización de las economías regionales.
Durante el 2020 se invirtieron US$181 millones en iniciativas y proyectos de confiabilidad (US$100 millones), cumplimiento legal ambiental (US$58 millones), calidad de combustibles (US$ 12 millones) y HSE (US$11 millones).
El polietileno, es uno de los plásticos más utilizados en el mundo. Los polietilenos suelen tener una estructura lineal y se conocen como polímeros de adición . Su principal aplicación es el embalaje. El polietileno se utiliza a menudo para fabricar bolsas de plástico, botellas, películas de plástico, contenedores y geomembranas. Cabe destacar que anualmente se producen más de 100 millones de toneladas de polietileno para fines comerciales e industriales.
ITI
FRANCISCO JOSE DE CALDAS
CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL
PROFESOR:
Wilson Montana
PRACTICA DE LABORATORIO
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Nombre
de la práctica: Explorando la separación de mezclas en
productos cotidianos
ACTIVIDAD
- FORMAR GRUPOS DE 4 ESTUDIANTES
-LLEVAR LOS MATERIALES QUE EN LA CLASE SE COMPARTIERON
- REALIZAR LA PRACTICA SEGUN LA GUIA . (LINK DE DESCARGA)
- ENTREGAR EL INFORME DESPUES DE TERMINADA LA PRACTICA
Practica 1: Caseína en la leche
1. Calienta ligeramente la leche si es posible (no hervir). 2. Agrega
el jugo de medio limón y revuelve. 3. Observa la formación de grumos blancos
(precipitado: caseína). 4. Filtra con un colador o filtro de papel. 5. Observa
y registra los resultados.
Practica 2: Azúcar en gaseosa
1. Vierte la gaseosa en un recipiente metálico. 2. Calienta lentamente
hasta evaporar el líquido. 3. Observa el residuo sólido que queda
(principalmente azúcar caramelizada). 4. Retira del fuego y deja enfriar.
¡Precaución con el calor!
Practica 3: Electrólisis casera
1. Llena medio vaso con agua y disuelve una cucharada de sal. 2.
Conecta los grafitos de los lápices a los extremos de los cables y a la
batería. 3. Introduce los extremos de grafito en el agua salina. 4. Observa la
formación de burbujas y cambios en el agua (olor, coloración, etc.).
5. Se pueden atrapar los gases? (cuba hidroneumática)
ITI. FRANCISCO JOSE DE CALDAS
A. Requerimientos:
B. La exposición del tema debe contener:
- Definición
- Nomenclatura
- Propiedades físicas y químicas
- Métodos de obtención (reacciones químicas principales)
- Compuestos representativos a nivel
industrial
- Visión CTSA
C. Temas propuestos o (grupos funcionales) y orden de exposición.
1. Compuestos aromáticos 2. Alcoholes 3.Aldehidos 4. Cetonas 5.Acidos carboxílicos 6. Éteres 7.Esteres 8. Aminas | 9. Nitrilos 10. Carbohidratos 11. Metabolismo de los carbohidratos 12. Aminoácidos – proteínas 13. Lípidos 14. Jabones y detergentes 15. Ácidos nucleicos (Ingeniería Genética) 16. Vitaminas y hormonas |
- Este proyecto determinara la nota para 3 periodo y se computara con la nota de pruebas ICFES (saber 11 2025). Sean responsables y diligentes.
REACCIONES ORGANICAS
Involucran compuestos orgánicos, que son los que están relacionados con la base de la vida. Dependen del tipo de compuesto orgánico para su clasificación, ya que cada grupo funcional posee un rango de reacciones específicas. Por ejemplo, los alcanos, alquenos, alquinos, alcoholes, cetonas, aldehídos, éteres, ésteres, nitrilos, etc.
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ITI. FRANCISCO JOSE DE CALDAS
CIENCIAS NATURALES
LA REPRODUCCION......
La comunidad científica tiene algunas hipótesis sobre cómo surgió la vida en medio de un terreno tan inhóspito. Los primeros indicios de vida microbiana surgieron hace unos 3500 millones de años. Los científicos creen que la vida primitiva pudo formarse a partir de rayos o surgir en respiraderos de aguas profundas....
1 - Observa el video..
2.. Escribe el resumen en el cuaderno
3... Realiza el dibujo (poster)
https://www.youtube.com/watch?v=EfeVurXlars&t=235s
video 1.
Plan de mejoramiento 1----CIENCIAS NATURALES -GRADO 7.
https://drive.google.com/file/d/1PMaUbbRzSd9WSyhgZvcIwbWH0nTEdsvQ/view?usp=sharing
Plan de mejoramiento 1 ----- PROCESOS FISICIO QUIMICOS - GRADO 7
https://drive.google.com/file/d/1TaKcoaXcrPNvyMAHC2rjbkvBqibOU8AU/view?usp=sharing
Análisis colorimétrico de la cocaína
ITI. INDUSTRIAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
QUIMICA ORGANICA 11. Profesor: Wilson Montana
TECNICAS DE ANALISIS QUIMICO INSTRUMENTAL
Documento de descarga
COMPETENCIAS O
APRENDIZAJES ESPERADOS:
REALIZAR UN
ANALISIS ELEMENTAL CUALITATIVO PARA IDENTIFICAR C,H,O,N EN ESPECIES ORGANICAS. RECONOCER
LA DIVERSIDAD DE ESPECIES QUIMICAS ORGANICAS, SUS GRUPOS FUNCIONALES Y SU RELACION CON C,T,S,A.
Buen día iteístas ... estudiaremos algunos tipos de análisis instrumental utilizados para el análisis orgánico a nivel industrial. Lee y analiza la siguiente información, observa los videos y posteriormente contesta las preguntas que se socializaran mas adelante. Mira los videos paulatinamente.
El uso de la instrumentación es una parte atractiva y
fascinante del análisis químico que interacciona con todas las áreas de la
química y con muchos otros campos de la ciencia pura y aplicada. Los análisis
de suelos marcianos, de los líquidos biológicos de caballos de carreras y de
atletas olímpicos, del aceite para los motores de aeronaves comerciales y
militares, y aún del Sudario de Turín, son ejemplos de problemas que requieren
técnicas instrumentales. A menudo es necesario usar varias técnicas de esa
clase a fin de obtener la información requerida para resolver un problema de
análisis. La instrumentación analítica juega un papel importante en la
producción y en la evaluación de nuevos productos y en la protección de los
consumidores y del medio ambiente. Esta instrumentación proporciona los límites
de detección más bajos requeridos para asegurar que se disponga de alimentos,
medicinas, agua y aire no contaminados. La fabricación de materiales cuya
composición debe conocerse con precisión, como las sustancias empleadas en los
chips o pastillas de los circuitos integrados, se controla con instrumentos
analíticos. La amplia inspección de cantidades de muestra que se ha hecho
posible por la instrumentación automatizada, frecuentemente libera al analista
de las tediosas tareas relacionadas - en un principio - con el análisis
químico. Entonces el analista puede estar libre para examinar los componentes
del sistema analítico, como los métodos de muestreo, el procesamiento de datos
y la evaluación de los resultados.
Principales tipos de instrumentación química
Técnicas espectroscópicas
Espectrofotometría de visible y ultravioleta
Espectrofotometría de fluorescencia y fosforescencia
Espectrometría atómica (emisión y absorción)
Espectrofotometría de infrarrojo
Espectroscopía raman
Espectroscopía de rayos X
Técnicas radioquímicas, incluyendo el análisis por
activación
Espectroscopía de resonancia magnética nuclear
Espectroscopía de resonancia de espin electrónico (o de
resonancia paramagnética
electrónica)
Técnicas electroquímicas
Potenciometría (electrodos de pH y selectivos de iones)
Voltamperometría
Técnicas voltamperométricas
Técnicas de redisolución
Técnicas amperométricas
Coulombimetría
Electrogravimetría
Técnicas de conductancia
Técnicas cromatográficas
Cromatografía de gases
Técnicas de cromatografía líquida de alta resolución
Técnicas diversas
Análisis térmico
Espectrometría de masas
Técnicas cinéticas
Técnicas conjuntadas o acopladas
(GC-MS) (cromatografía de gases -espectrometría de masas)
(ICP-NIS) (plasma con acomplamiento inductivo-espectrometría
de masas)
(GC-IR) (cromatografía de gases -espectrometría de
infrarrojo)
(MS-MS) (espectrometría de masas-espectromet